Это небольшое собрание стихов о поиске Бога и вере в Его Любовь.Сборник открывает посвящение св. ап. и ев. Иоанну Богослову.Святой апостол прожил долгую жизнь. «Дети, любите друг друга! – повторял он своим ученикам. – Я потому говорю только эту фразу, что в ней содержится вся сущность Евангелия Христова, ибо Евангелие Христово есть учение о святой любви».В книге использованы фотографии картин современного русского художника Антона Чубакова.
Детям обязательно нужны сказки. В них добро всегда побеждает зло, за хорошие поступки главный герой получает награду, за плохие – наказание. Малыши познают мир с помощью чуда и волшебства.«Трогать запрещается, или Сказка под дождём» – поучительная сказка в стихах. Живые, мелодичные, они легко запоминаются детьми, раскрываются в душе ребёнка ярким эмоциональным откликом.Главная героиня, упрямая и немного капризная девочка Аня, после встречи с Цветочной Феей избавляется от вредных привычек.
Детям обязательно нужны сказки. В них добро всегда побеждает зло, за хорошие поступки главный герой получает награду, за плохие – наказание. Малыши познают мир с помощью чуда и волшебства.«Трогать запрещается, или Сказка под дождём» – поучительная сказка в стихах. Живые, мелодичные, они легко запоминаются детьми, раскрываются в душе ребёнка ярким эмоциональным откликом.Главная героиня, упрямая и немного капризная девочка Аня, после встречи с Цветочной Феей избавляется от вредных привычек.
«Четыре дочери» – это мелодичное и нежное стихотворение о русской природе и смене времён года. Зима, Весна, Лето и Осень представлены в образах дочерей матери-Природы, которых она встречает с любовью и радостью, ведь каждое время года по-своему прекрасно.Стихотворение подходит для чтения в детском саду и начальной школе.Стихотворение было опубликовано ранее в книге «Кто там на пороге?».
«Четыре дочери» – это мелодичное и нежное стихотворение о русской природе и смене времён года. Зима, Весна, Лето и Осень представлены в образах дочерей матери-Природы, которых она встречает с любовью и радостью, ведь каждое время года по-своему прекрасно.Стихотворение подходит для чтения в детском саду и начальной школе.Стихотворение было опубликовано ранее в книге «Кто там на пороге?».
У каждого ребёнка естьЛюбимая игрушка.Он без неё не сядет есть,Не ляжет на подушку…Куклы, паровозики, плюшевые мишки и белки – это настоящие друзья малышей. И стихи про игрушки порадуют маленьких читателей. Детям обязательно понравится история приключений игрушечной белки Варюшки, которую потеряла её маленькая хозяйка. Варюшка побывала в пасти пса, в гостях у живой белки и в лапках сороки. А кто же вернул игрушку домой?
Ищете стихотворения о временах года? Тогда вам пригодится эта небольшая книжечка.Будет интересно не только малышам, но и детям постарше. В книге замечательные рисунки художника-аниматора Ксении Сазоновой. Красочные и сказочные.«К матушке-природе в гости ходят дочери,Только друг за другом, соблюдая очередь…»Давайте и мы заглянем к ней в гости.
В сборник «Не просто сказки. Притчи и басни для детей» включены басни и притчи в стихах, написанные на авторские сюжеты и по мотивам сказок народов мира.Басня – сказка, небылица.Но в ней мудрость коренится.Может, даже посмеёмся,Но до сути доберёмся.Непоседы и болтушки,Навострите ваши ушки.Басня – выдумка, сатира.Ну, читайте!Ваша Ира.
Почти все дети в 3—4 года начинают испытывать страх перед темнотой. Психологи считают, что побороть этот страх можно с помощью сказок про ночь, темноту, животных, которые ведут ночной образ жизни. В этом сборнике вы найдёте такие нестрашные сказки.Хорошо в темноте засыпать,О далёких краях помечтать.Слушать сказку о смелых героях —Хорошо, если глазки закроешь.
Что такое «бармолить»?…Это значит «говорить»!Только говорить невнятно.Стало всё теперь понятно:Всем известный Бармалей,Тот, что не любил детей,Говорил весьма отвратноИ одет был неопрятно.Мы не будем бармолить. Будем чётко говорить!В книгу включено более 50 стихотворений для развития речи. Дети с удовольствием выучат весёлые и ритмичные строки. Сборник может быть полезным для родителей, логопедов, воспитателей детских и развивающих центров.