Сборник «365 заданий по математике для успешной подготовки к школе» поможет познакомить дошкольника с математикой и логикой. Выполняя каждый день по 1-2 задания, ребенок освоит элементарный счет, познакомится с геометрическими фигурами, научится рассуждать логически, разовьет память и внимание. Для контроля знаний дошкольника даны тесты поступающим в 1-й класс, а также критерии их оценивания. Для удобства работы с пособием в Приложении даны набор для вырезания и конструирования фигур и трафарет для работы.
Задачи – это важнейшее средство формирования математических знаний младших школьников, одна из основных форм учебной деятельности в процессе изучения математики. В пособии «Математика с самопроверкой. Решение задач» рассмотрены все виды решения задач, которые ребенок встретит в учебниках 2 класса, а также – большое количество нестандартных задач и задач повышенной сложности. Книгу можно использовать как в индивидуальной домашней работе с ребенком, так и в школе на уроках математики, на занятиях кружка или факультатива.
Задачи – это важнейшее средство формирования математических знаний младших школьников, одна из основных форм учебной деятельности в процессе изучения математики. В пособии «Математика с самопроверкой. Решение задач» рассмотрены все виды решения задач, которые ребенок встретит в учебниках 1 класса, а также – большое количество нестандартных задач и задач повышенной сложности. Книгу можно использовать как в индивидуальной домашней работе с ребенком, так и в школе на уроках математики, на занятиях кружка или факультатива.
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» и «Педагогика и психология» (квалификация «бакалавр»). В нем рассмотрены основные вопросы учебного предмета «Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста». Содержание книги поможет будущему воспитателю, как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), так и в подготовке методической документации. Отличительной особенностью методической направленности пособия является его универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников. Учебное пособие предназначено студентам педагогических университетов и педагогам дошкольных образовательных организаций.
Курс лекций написан в соответствии с программой «Методика преподавания математики» для педагогических специальностей педвузов и педуниверситетов. Пособие не только ознакомит студентов с конкретными примерами обучения младших школьников математике, но и расширит педагогический и математический кругозор будущего учителя. В пособии рассмотрены методические вопросы организации личностно-ориентированного подхода к обучению математике (коррекционное обучение и работа со способными детьми), методы организации учебной деятельности на уроках математики, вопросы развития математического мышления младших школьников. Пособие является своеобразным справочником по методике обучения математике, содержит советы и указания учебно-психологического и практического характера.
В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты одной из самых актуальных проблем развивающего обучения дошкольников: вопросы организации развития логического мышления на занятиях в детском саду и при работе с ребенком в домашних условиях; предложены органичные природе ребенка методические решения проблемы. Пособие адресовано воспитателям, методистам дошкольных учреждений, студентам и преподавателям педагогических вузов, а также родителям, занимающимся с детьми дома.
В пособии представлена система работы с детьми старшего дошкольного возраста в области развития изобразительных и конструктивных умений. Уникальность и необычность используемых материалов и способов исполнения поделок активирует воображение и творческое мышление ребенка. Задания, включенные в это пособие, подобраны в соответствии с требованиями программ дошкольного образования. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений и родителям и является частью учебно-методического комплекта «Готовимся к школе».
Пособие предназначено для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию первоначальных математических и пространственных представлений, знаний о соотношениях числа и множества, числа и цифры. Задания, включенные в пособие, подобраны в соответствии с требованиями программ дошкольного образования, рекомендованных Министерством образования РФ, и отвечают основным положениям теории развивающего обучения. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Пособие предназначено для занятий по ознакомлению с окружающим миром детей 5—7 лет, формированию первоначальных представлений об отношениях между людьми (социализация) и отношениях между человеком и природой (экология). Все задания, включенные в пособие, подобраны в соответствии с требованиями программ дошкольного образования Министерства образования и науки Российской Федерации.
Пособие предназначено для занятий с детьми 5–7 лет по развитию речи и формированию первоначальных представлений о звуках и буквах русского языка. Все задания, включенные в это пособие, подобраны в соответствии с требованиями программ дошкольного образования. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, родителям для занятий с детьми дома.