Нейроразвитие и воспитание
Скачать книги из серии Нейроразвитие и воспитаниеРазвитие ребенка: от 1 до 3 лет. Система «Бери и делай!»
Развитие малыша от года до трех: пошаговый план для родителей. Софья Лукина предлагает простую и эффективную систему занятий, которая поможет родителям выстроить план обучения, подобрать игры и развивающие материалы. Всё, что нужно для гармоничного роста малыша! Развитие ребенка – долгий путь, требующий постоянных усилий не только от ребенка, но и от родителей. Время от времени мамы и папы задаются вопросами: а получает ли мой ребенок все необходимое для развития? Как правильно воспитывать и обучать малыша? Какую методику выбрать? Как часто и чем заниматься? Если вас тоже интересуют подобные вопросы, то эта книга для вас! Педагог и многодетная мама Софья Лукина четко и по полочкам раскладывает всю необходимую информацию о самом важном периоде развития малыша – от года до трех лет! Вы получите пошаговый алгоритм действий для организации эффективной программы развивающих занятий: варианты упражнений, домашние задания к урокам и интересные комментарии по каждой теме. Вы узнаете, как следует развивать навыки и таланты ребенка и как это можно сделать в игровой форме. Пошаговая программа развития малыша поможет вам раскрыть способности ребенка и сделать его более любознательным. Вы заметно сблизитесь с ребенком в процессе совместной деятельности, начнете лучше понимать и чувствовать друг друга. С помощью этой книги вы узнаете: · чему нужно научить вашего малыша прямо сейчас; · какие игры и развивающие материалы вам понадобятся; · как обучать ребенка с помощью игр. А главное, сможете выстроить свою собственную систему развития малыша! Книга в твердой обложке. © Лукина С., 2024 © ООО «Издательство АСТ», 2025
Развитие ребенка: от 1 до 3 лет. Система «Бери и делай!»
Возраст от года до трех лет – ключевой этап жизни ребенка. Именно в это время раскрываются врожденные способности, формируются важные навыки, которые в дальнейшем помогут ребенку быть успешным и чувствовать себя счастливым. Родители часто задаются вопросами: не рано ли начинать развивать малыша, или, наоборот, уже поздно? Заниматься с ребенком самим или искать помощи профессионалов? Опираться на «классику» или прислушаться к экспертам из интернета? Как помочь ребенку не только приобрести все необходимые навыки, но и раскрыть его потенциал? Педагог и многодетная мама Софья Лукина создала простую систему развития детей, которая может сделать каждый день вашего общения с малышом увлекательным и интересным. Вы узнаете все о базовом развитии ребенка и получите пошаговый алгоритм действий: варианты упражнений, домашние задания к урокам и интересные комментарии по каждой теме. Вы заметно сблизитесь с ребенком в процессе совместной деятельности, начнете лучше понимать и чувствовать друг друга. Пошаговая программа развития малыша поможет вам раскрыть способности ребенка и сделать его более любознательным. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Основы развития детского мозга. У вашего ребенка все получится!
Как устроен детский мозг и как он работает? Как правильно развивать его? Как не пропустить тревожные сигналы в развитии малыша? Как подготовить ребёнка к школе и запрограмировать его на успех? Примеры из практики, полезные чек-листы и мозговые штурмы! Детская нейропсихология – относительно молодая наука, которая изучает, как формируются, развиваются психические функции ребенка. Анна Шептура – кандидат психологических наук, детский нейропсихолог, клинический психолог, специалист по раннему и дошкольному развитию – исследует психические процессы ребенка с точки зрения их мозговой организации, рассказывает, как и какие зоны головного мозга функционируют, помогает разобраться в поведении ребенка и предотвратить проблемы развития. Эта книга содержит дополнительный материал в виде ПДФ-файла, который вы можете скачать на странице аудиокниги на сайте после её покупки. © А. В. Шептура, текст, 2023 © Оформление. ООО «Издательство АСТ», 2024
Основы развития детского мозга. У вашего ребенка все получится!
Детская нейропсихология – относительно молодая наука, которая изучает, как формируются, развиваются психические функции ребенка. Анна Шептура – кандидат психологических наук, детский нейропсихолог, клинический психолог, специалист по раннему и дошкольному развитию – исследует психические процессы ребенка с точки зрения их мозговой организации, рассказывает, как и какие зоны головного мозга функционируют, помогает разобраться в поведении ребенка и предотвратить проблемы развития. В формате PDF A4 сохранен издательский макет
Детские страхи и методы их преодоления. От 3 до 15 лет. Теория и практика детского психолога
Откуда берутся детские страхи? Как с ними бороться? Как победить тревожность? Отвечает семейный психолог с более чем 20-летним опытом! Сказкотерапия, игротерапия, массаж и другие эффективные инструменты для счастливой жизни ребенка! Мария Серебрякова – семейный и детский психолог, игротерапевт с более чем 20-летним опытом работы. Она специализируется на работе с детскими травмами, неврозами и страхами. Проводит реабилитационные сессии, которые помогают корректировать поведение детей, снижать уровень тревожности и гармонизировать общее состояние. На протяжении многих лет Мария Серебрякова является приглашенным экспертом на ведущих теле- и радиоканалах. Детство – короткий, но чрезвычайно важный период жизни каждого человека, формирующий самостоятельную и уверенную личность. Родители всегда стараются сделать все возможное, чтобы детство ребенка было счастливым. Однако, несмотря на усилия, дети часто сталкиваются со множеством страхов. Что становится причиной возникновения разных фобий? Что скрывается под страхом темноты, воды, общения и т.п.? Почему ребенок испытывает тревогу и как помочь ему стать спокойным и уверенным в себе? В своей книге Мария Серебрякова рассказывает, почему появляются наиболее распространенные детские страхи, предлагает понятные и доступные способы их преодоления. Читатели узнают множество приемов сказкотерапии, игротерапии, массажа и т.д., которые помогут эффективно справляться с любыми страхами детей и найти много «золотых ключей» к радостной жизни с ребенком. «Если не вытеснять негативные эмоции, печали и тревоги, а научить ребенка проживать их, то можно трансформировать страхи в сильное и смелое – “Я могу! Я есть! Мне нравится быть собой!”» Мария Серебрякова. © Оформление. ООО «Издательство АСТ», 2024
Детские страхи и методы их преодоления. От 3 до 15 лет. Теория и практика детского психолога
Детство – короткий, но чрезвычайно важный период жизни каждого человека, формирующий самостоятельную и уверенную личность. Родители всегда стараются сделать все возможное, чтобы детство ребенка было счастливым. Однако, несмотря на усилия, дети часто сталкиваются со множеством страхов. Что становится причиной возникновения разных фобий? Что скрывается под страхом темноты, воды, общения и т.п.? Почему ребенок испытывает тревогу и как помочь ему стать спокойным и уверенным в себе? В своей книге автор рассказывает, почему появляются наиболее распространенные детские страхи, предлагает понятные и доступные способы их преодоления. Читатели узнают множество приемов сказкотерапии, игротерапии, массажа и т.д., которые помогут эффективно справляться с любыми страхами детей и найти много «золотых ключей» к радостной жизни с ребенком. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Нейропсихология детей от рождения до 10 лет. Развитие мозга и полезные игры
Доступно и понятно о закономерностях развития детского мозга и психических процессов! Порошина Елена Александровна – детский нейропсихолог, клинический психолог, кандидат психологических наук, автор обучающих программ для специалистов по детской нейропсихологии и психосоматике. Более 25 лет практической работы с детьми как с нормативной неравномерностью, так и с особенностями психофизического развития. Результатом личного опыта и стала данная книга. Почему ребенок не слушается или отказывается читать, получает плохие оценки или совсем не хочет учиться? На эти и многие другие жизненные вопросы, с которыми сталкивается практически каждая семья, можно найти ответ в этой книге. Ведь она посвящена периоду от рождения до 10 лет – возрасту, когда есть шанс существенно изменить ход развития ребенка, предотвратить многие возможные трудности, правильно организовать среду, в которой он будет развиваться. В своей книге автор: – доступным и понятным языком рассказывает о закономерностях развития детского мозга и психических процессов; – дает подробные рекомендации, как подготовить дошкольника к обучению с опорой на знания психофизиологии; – предлагает игры, задания и упражнения для профилактики и коррекции возможных трудностей; – подробно объясняет, на что способен мозг малышей в каждом возрасте, чему и как обучать, чтобы не навредить. «Пусть ваши дети развиваются гармонично и радуют вас новыми навыками и умениями!» Елена Порошина © Оформление. ООО «Издательство АСТ», 2024
Нейропсихология детей от рождения до 10 лет. Развитие мозга и полезные игры
Почему ребенок не слушается или отказывается читать, получает плохие оценки или совсем не хочет учиться? На эти и многие другие жизненные вопросы, с которыми сталкивается практически каждая семья, можно найти ответ в этой книге. Ведь она посвящена периоду от рождения до 10 лет – возрасту, когда есть шанс существенно изменить ход развития ребенка, предотвратить многие возможные трудности, правильно организовать среду, в которой он будет развиваться. В формате А4 PDF сохранён издательский макет.
Нейроразвитие детей от 3 до 12 лет: игра, речь, моторика, почерк
В ваших руках книга, на страницах которой автор в первую очередь рассказывает о теоретических основах детской физиологии и психологии. Ведь законы человеческой природы невозможно оспорить, но крайне важно о них знать. Именно это позволит родителям понять своего ребенка и выстроить подготовительный процесс обучения письму таким образом, чтобы в дальнейшем исключить или минимизировать необходимость обращения к специалистам. С другой стороны, если уже в школе что-то пошло не так, если занятия вызывают напряжение и негатив, то в книге есть материал для оказания помощи школьникам, которым трудно овладевать письмом. Разнообразие предлагаемых приемов поможет родителям и педагогам поддержать у детей интерес к занятиям, чтобы процесс обучения не превращался в поле битвы, а сближал вас с ребенком и давал уверенность в собственных силах.