Пособие входит в учебно-методический комплекс «Предпринимательство для начинающих», созданный в России впервые. Отличительной особенностью предлагаемого пособия является представление материала в трёх вариантах: книга на печатной основе, аудио- и видеолекции. Учащиеся сами выбирают предпочтительный для них формат обучения. В пособие включены материалы и задания по проектной деятельности. Данное пособие нацелено не только на трансляцию теоретических знаний, но и на обучение в процессе деятельности, которое развивает у учащихся креативность в решении предпринимательских проблем, критическое мышление и аналитические навыки. Учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций.
Пособие, написанное практикующим учителем, содержит методические рекомендации по проведению десяти уроков по предпринимательству. Каждый урок – это ответ на один из десяти ключевых вопросов предпринимательства, среди которых: «Как найти свою идею?», «Как составить бизнес-план?», «Как относиться к ошибкам?». Книга поможет учителю, классному руководителю или родителю рассказать о предпринимательстве интересно и нескучно.
Дополнительная образовательная программа «Предпринимательский паркур» создана в помощь учителю с целью организации продуктивной образовательной деятельности старшеклассников в области предпринимательской деятельности. В «Пояснительной записке» раскрыты вопросы актуальности программы, дана общая характеристика, определены цель и задачи программы. «Планируемые результаты освоения программы» соотносятся с содержанием программного материала и соответствуют образовательным стандартам третьего уровня общего образования. «Содержание программы» раскрывает суть учебного и учебно-тематического плана, включает методический материал к разделам и темам программы. Программа направлена на развитие у обучающихся качеств, соответствующих модели выпускника и тенденциям развития науки и общества, требующих нового подхода к развитию обучающихся, что обеспечивается в программе сменой различных видов образовательной деятельности. Программа включает перечни учебно-методических и материально-технических материалов. Авторами программы предоставлены примеры организационно-методических материалов и результатов апробации II и III разделов.