Данное методическое пособие представляет сценарии образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет. Пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
Данное методическое пособие представляет сценарии образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
В предлагаемом методическом пособии представлены сценарии образовательной деятельности, направленной на подготовку к обучению грамоте детей 4-5 лет в детском саду. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
В данном методическом пособии представлена программа подготовки дошкольников к обучению грамоте, методические рекомендации к проведению образовательной деятельности в дошкольных организациях с учётом возрастных особенностей детей. Также в пособии представлены сценарии образовательной деятельности, направленной на подготовку к обучению грамоте. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
В пособии представлено планирование работы по программе «Тропинки», разработанной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (2014 г.). Предлагается комплексно-тематический подход, основывающийся на принципе интеграции образовательных областей, педагогических средств, методов и форм работы с детьми в специфических, свойственных дошкольному детству деятельностях и формах активности. Планирование образовательной деятельности представлено двумя блоками: примерными конспектами непосредственно образовательной деятельности и планом работы воспитателя, в котором описана организация работы в режимных моментах.
В пособии представлены новые технологии социализации ребёнка-дошкольника, позволяющие эффективно сформировать и развить у него саморегуляцию поведения, самостоятельность, инициативность, ответственность – качества, необходимые не только для успешной адаптации и обучения в школе, но и для жизни в современном обществе. Книга дополнена разделом «Примеры из опыта внедрения технологий социализации дошкольника». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
Данное методическое пособие – первое в комплекте «Подготовка к обучению грамоте в детском саду». В нём представлены программа обучения дошкольников грамоте и методические рекомендации к проведению образовательной деятельности в детских садах с учётом возрастных особенностей воспитанников средней, старшей и подготовительной к школе групп. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
Методическое пособие содержит материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой детей от 3 до 7 лет. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования. Разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (2014).
Методическое пособие содержит занятия по формированию элементарных математических представлений у детей 3—7 лет. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (2014 г.).