Учебное пособие содержит систематическое изложение раздела «Нелинейное программирование», снабжённое теоретическим материалом, множеством примеров и заданий для самостоятельного закрепления материала. Целью данного пособия является подробное изучение такого раздела математического программирования, как нелинейное программирование. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 01.03.02 Прикладная математика и информатика, студентов других специальностей, изучающих курс «Методы оптимизации и исследование операций».
Учебное пособие «Теория и методика ката киокусинкай» издано для обеспечения образовательного процесса по программам 49.03.01 Физическая культура, 49.03.04 Спорт, 49.04.03 Спорт по дисциплинам «Теория и методика избранного вида спорта», «Теория и методика многолетней спортивной подготовки». В работе отражены основные теоретические и практические сведения, необходимые для подготовки обучающихся в соответствии с технической и соревновательной программой дисциплины «киокусинкай» (программа Международной организации карате киокусинкайкан (IKO)). Пособие содержит актуальные практические сведения по формированию многоуровневой системы спортивной подготовки в соревновательной дисциплине ката вида спорта киокусинкай. Ранее пособия подобного типа в ЮФУ не издавались.
Учебное пособие «Виртуальная радиофизическая лаборатория. Часть 1. Модели измерительных приборов» предназначено для ознакомления с виртуальными моделями реальных измерительных приборов и изучаемых устройств. В пособии изложен теоретический материал по изучаемым устройствам СВЧ диапазона и описаны компьютерные модели устройств, включенных в состав виртуальной лаборатории. Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 03.03.03 «Радиофизика» и 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», изучающих устройства СВЧ в различных учебных курсах и выполняющих лабораторные работы с использованием виртуальной радиофизической лаборатории. Пользуясь случаем, авторы выражают свою благодарность всем сотрудникам Южного федерального университета, принимавшим участие в разработке и написании данного пособия. Особую благодарность авторы выражают кандидатам физико-математических наук Лонкиной Д.В., Нойкину Ю.М., а также Вострикову B.C., оказавшему помощь в описании моделей приборов.
В пособии изложены основы одного из наиболее распространенных в настоящее время подходов к математическому моделированию широкого класса систем – метода конечных элементов (МКЭ). Также дается подробное описание проведения исследований при помощи МКЭ средствами специализированного пакета MSC/NASTRAN для операционной системы Windows.
Пособие посвящено изложению основ моделирования задач динамики сплошных сред и конструкций методами конечно-элементного анализа. Материалы данного пособия соответствуют продвинутому уровню и рассчитаны на студентов и магистрантов, уже имеющих некоторый опыт решения задач динамики в MSC/NASTRAN.
В учебном пособии рассмотрены основы создания киберфизических систем. Затронуты понятия «интернет вещей», «умных вещей» и «умного дома». На примере показано, как создаются проекты устройств, позволяющих собирать информацию с датчиков, управлять исполнительными механизмами и создавать алгоритмы работы умных вещей. Приведены примеры конкретных задач, возникающих при проектировании киберфизических систем. Все практические примеры требуют начальных знаний по программированию и электронике. Даются пояснения из области электроники, информатики, физики и других областей знаний, необходимых для понимания материала широким кругом читателей, интересующихся созданием киберфизических систем.
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих французский язык по направлениям подготовки 45.03.01 «Зарубежная филология», «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 45.03.02 «Лингвистика», 43.03.02 «Туризм», и может быть использовано студентами в качестве самостоятельной работы при прохождении экскурсоводческой, страноведческой, переводческой практик, также на занятиях по практике устной и письменной речи французского языка. В пособии, имеющем модульную структуру, предлагается лингвострановедческая информация о Старочеркасске, Новочеркасске, Ростове-на-Дону, Азове и Таганроге для составления экскурсий на французском языке, которая сопровождается тестами и заданиями с методическими рекомендациями. Пособие построено на разнообразном лингвострановедческом материале, что позволяет расширить лингвострановедческий кругозор. Публикуется в авторской редакции.
В учебном пособии приводятся краткие теоретические основы методов управления автономно работающего генератора с включением синхронного генератора на параллельную работу по способу самосинхронизации, а также методы защиты электрооборудования, переходные процессы в электрических системах при различных режимах работы синхронного генератора. Основная цель работы состоит в том, чтобы научить студентов практическому приложению знаний и навыков по отдельным разделам курса «Системы управления энергоснабжением и электрооборудованием», приобретению самостоятельности при решении конкретных технических задач. Предназначено для использования в учебном процессе направления 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» по профилю «Интеллектуальные электроэнергетические системы и технологии».
В учебном пособии представлены материалы лекционных и практических занятий по первой части дисциплины «Теоретические основы радиотехники», в которой рассматриваются теория и методы математического описания детерминированных и случайных сигналов и помех. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 11.03.01 «Радиотехника», 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств».
Цель пособия – расширение и обогащение словарного запаса студентов за счет освоения общей и терминологической лексики по тематике учебного пособия, ознакомление студентов с культурой питания французов, их привычками и традициями, а также совершенствование умений по дифференцированию синонимов на основе анализа семантических оттенков и их употребительности в определенном контексте, формирование навыков перевода и реферирования текстов. Пособие состоит из 4 частей, которые позволяют последовательно раскрыть все аспекты культуры питания как в семье, так и в общественных местах. Для работы использованы оригинальные тексты из французской периодической печати и интернет-изданий. Публикуется в авторской редакции.