ИП Глезер Борис Геннадьевич (Литера)

Все книги издательства ИП Глезер Борис Геннадьевич (Литера)


    Тайны Чёрных Холмов

    Марианна Цветкова

    Бяка Аля представляла себе Мечтайбург городком с аккуратными домиками под черепичными крышами, наподобие человеческих, она уже почти разглядела их в цветном мареве дрожащего света впереди. Но реальность превзошла все ожидания. По обе стороны мощёной улицы высились дома в форме груши, банана, цветка, корабля, шляпы, лейки и даже стаканчика мороженого. А возле домов в уютных садиках возились злыдни – сажали что-то, поливали и пропалывали. И вдруг произошло нечто необычное, хотя для самих злыдней это событие было самым что ни на есть заурядным. А именно: один из домов прямо на глазах бяки превратился из гриба в яблоко…

    Когда зацветёт папоротник

    Всеволод Костров

    Не верьте тому, кто считает, что в России давным-давно перевелись колдуны и ведьмы! Не верьте тому, кто скажет, что место им лишь в маленькой туманной Англии или пыльном Канзасе. Уж если где и резвиться нечистой силе, так в нашей необъятной стране. В любом лесу, в любом болоте, в каждой речке и каждом озере и даже в вашем доме обязательно кто-то живет. Остановись… и ты обязательно увидишь, как из-за пня показались рожки лесного жителя, услышишь, как на речном плесе ударила хвостом русалка, а за печкой вечером заскреблась кикимора. Отправляясь ловить рыбу, не забудь о водяном; войдя в лес, поздоровайся с лешим, а дома дружи со своими домовыми. Варвара тоже не знала, что вокруг нее столько чудес. Но наступила купальская ночь, и она увидела, как расцвел цветок папоротника… Текст публикуется в авторской редакции.

    Волшебная мельница

    Всеволод Костров

    Давным-давно великие финские волшебники Вяйнямёйнен и Ильмаринен сотворили чудесную мельницу Сампо. они надеялись, что Сампо будет кормить народ Калевалы и Похьёлы. Эта мельница могла по желанию хозяина получить все, что пожелает владелец. Но колдунья Лоухи завладела мельницей и спрятала её. Много сил потратил Вяйнямёйнен и его друзья, чтобы вернуть Сампо людям. Они усыпили колдунью и, погрузив Сампо на корабль, взяли курс к родным берегам. Но Лоухи обратилась в огромную хищную птицу и вступила в бой за мельницу. Лоухи схватила когтями Сампо и стащила её с корабля, но унести не смогла – так и утонула колдунья вместе с мельницей. …Другим раньше было северное море. Оно покрывало большую часть Карелии и соединялось с Ладогой, но со временем вода отступила, а значит, и потонувшая Сампо могла оказаться где-то на поверхности земли. Поэтому история волшебной мельницы не заканчивается! Варвара и Мирослав в поисках своей подруги Катерины и ее мужа, которых похитила серая ведьма Мирана, оказались в Ладожских шхерах. На пути герои столкнуться с множеством препятствий, с ними произойдут самые невероятные и опасные приключения, но вместе с друзьями они найдут то, что ищут, обретут новые волшебные знания и силы и, конечно, разгадают тайну волшебной мельницы. Текст публикуется в авторской редакции.

    Чудеса на магической неделе

    Марианна Цветкова

    Действие сказочной повести развивается в волшебной стране Бякандии. В центре событий – весёлая неунывающая бяка Аля, которую окружают буки, задохлики и фефёлы, а также уже известные всем Леший и Водяной. Проникнуться атмосферой книги вам помогут колдословарик и карта Бякандии.

    Справочник по русскому языку для учащихся 5-9 классов

    Ирина Стронская

    Справочник содержит полный курс русского языка для средней школы. В нём в наглядной форме – в таблицах, схемах, памятках – представлены основные разделы русского языка: фонетика, графика и орфоэпия; морфемика (состав слова и словообразование); лексика и фразеология; морфология и орфография; синтаксис и пунктуация. Надеемся, справочник будет полезен для вас. Он очень удобен в работе. По нему вы сможете повторить учебный материал не только за предыдущие классы, но и необходимый материал для предстоящего урока. Учитесь пользоваться справочной литературой, различными словарями русского языка.

    Словарные диктанты на все правила русского языка

    Ирина Стронская

    Эта книга предназначена для того, чтобы помочь научиться писать без ошибок. В ней собраны словарные диктанты на все виды орфограмм, изучаемых по программе начальной школы – в 1—4-м классах.

    Контрольные диктанты с подготовительными упражнениями. 1-4 классы

    Ирина Стронская

    Дорогие родители! Это пособие предназначено в первую очередь для вас – заботливых мам и пап, помогающих своим детям в учёбе. И особенно для тех родителей, чьи дети по той или иной причине не успевают по русскому языку. Для начала вам нужно выявить пробелы в знаниях ребёнка, то есть те темы, на которые следует обратить особое внимание. И наше пособие поможет вам в этом. Пособие разбито по классам, каждый из которых в свою очередь включает в себя следующие разделы: 1-й – подготовительные упражнения (по всем темам, изучаемым в данном классе); 2-й – контрольные диктанты с грамматическими заданиями; 3-й – контрольный тест по всему курсу. В конце книги даны ответы.

    Пишем изложение по картине на 5+. 5-6 классы

    Валентина Крутецкая

    Пособие по развитию речи адресовано учащимся 5—6-х классов общеобразовательной школы, а также их преподавателям и заботливым родителям. В нём представлены тексты для обучающих изложений. При написании изложения школьники должны уяснить содержание и смысл текста, чтобы передать его логически стройно и последовательно, создать на его основе новый текст. При этом расширяется словарный запас учащихся. В их обиходную речь входят новые слова, работа над значением и употреблением которых ведётся во время подготовительного этапа. Также в пособии представлены репродукции с картин, о которых упоминается в подготовленных для изложения текстах.

    Математика для младших школьников в таблицах и схемах

    Елизавета Арбатова

    Наглядное пособие для младших школьников предназначено как для занятий на уроках математики, так и для самостоятельной работы дома.

    Иностранный за 200 часов

    Елена Аверина

    Книга под этим названием уже издавалась в 1994 году и вскоре стала библиографической редкостью. Система, описанная в книге, была создана ещё на 15 лет раньше, опередив появление популярного нынче во всём мире лексического подхода к изучению языков. Настоящее издание существенно переработано и дополнено. Рассчитано на широкий круг читателей, желающих изучать иностранные языки самостоятельно, а также на преподавателей и разработчиков авторских курсов.