Биология

Различные книги в жанре Биология

Forest Ecology

Dan Binkley

Forest Ecology

Dan Binkley

Forest Ecology Forest Ecology An Evidence-Based Approach Forest ecology is the science that deals with everything in forests, including plants and animals (and their interactions), the features of the environment that affect plants and animals, and the interactions of humans and forests. All of these components of forests interact across scales of space and time. Some interactions are constrained, deterministic, and predictable; but most are indeterminant, contingent, and only broadly predictable. Forest Ecology: An Evidence-Based Approach examines the features common to all forests, and those unique cases that illustrate the importance of site-specific factors in determining the structure, function, and future of a forest. The author emphasizes the role of evidence in forest ecology, because appealing, simple stories often lead to misunderstandings about how forests work. A reliance on evidence is central to distinguishing between appealing stories and stories that actually fit real forests. The evidence-based approach emphasizes the importance of real-world, observable science in forests. Classical approaches to ecology in the twentieth century often over-emphasized appealing concepts that were not sufficiently based on real forests. The vast amount of information now available on forests allows a more complete coverage of forest ecology that relies on a strong, empirical foundation. Forest Ecology: An Evidence-Based Approach is the ideal companion text for the teaching of upper-level undergraduate and graduate courses in forest ecology.

Полвека в Ижевске. Городские леса – дендрология или онкология?

Антон Станиславович Кудрин

В книге приведено описание изобретения автора по эндореставрации флоры и фауны в антропогенной среде урбанизированных территорий города, способное изменить экологию Ижевска в лучшую сторону, сохранив для потомков городские леса.

Россия, оптимизация роли в мировой глобализации

Александр Александрович Петров

Вторая мировая война привела к смене многополярной модели развития мирового сообщества на 2 – х полярную. СССР и США стали двумя полюсами биполярного мира. Ориентация СССР на ошибочную марксистко – ленинскую идеологию, попытки ее распространения с помощью оружия привели к поражению СССР, резкому возрастанию активности США по формированию однополярной модели. Два десятилетия Россия была пассивным наблюдателем приведенных выше процессов. Восстановление оборонного потенциала позволило стране встать на защиту своих интересов. В этот же период выявились масштабные кризисные явления в мировой глобализации. Автор прогнозирует особенности ее нового этапа , дает предложения по повышению роли России на ход ее развития.

Гидрогенизационная переработка нефтяных фракций

Вячеслав Григорьевич Власов

Рассмотрены технологические схемы и операции широко применяемых и перспективных инновационных процессов гидроочистки, гидрообессеривания и гидрокрекинга нефтяного сырья, а также параметры и катализаторы процесса. Даны рекомендации по составлению материальных балансов и расчету основного оборудования технологических установок гидрогенизационных процессов. Для студентов, аспирантов и преподавателей нефтехимических специальностей.

Экологические аспекты при строительстве нефтяных и газовых скважин

Коллектив авторов

Освещены вопросы экологии нефтяной и газовой промышленности. Даны основные понятия об окружающей среде, её физических компонентах и структуре. Приведены принципы оценки экологической устойчивости природной среды к техногенному воздействию процессов нефтегазодобычи. Рассмотрены правовые и организационные аспекты охраны окружающей среды в нефтегазодобывающей промышленности. Сформулированы основные принципы и задачи инженерной экологии. Рассмотрены основные закономерности и особенности очистки, утилизации и обезвреживания отходов, а также применяемая техника и технология. Для научных и инженерно-технических работников нефтегазодобывающей промышленности. Может быть полезно студентам нефтегазовых вузов и факультетов.

Biofertilizers

Rajender Boddula

Методические указания по разработке олимпиадных заданий по экологии

Ольга Викторовна Гладкова

В книге Гладкова Е.А. и Гладковой О.В. представлены методические указания по разработке олимпиадных заданий по экологии.

The Terrestrial Macroinvertebrates of the Sub-Antarctic Iles Kerguelen and Ile de la Possession

Maurice Hulle

The sub-Antarctic islands are remote and isolated environments with original flora and fauna composed of a few species that are highly adapted to cold oceanic conditions. Their peculiar naturalness makes these ecosystems intrinsically fragile.<br /><br />This book focuses on terrestrial ecosystems and, in particular, on invertebrates – earthworms, mollusks, spiders and insects – that inhabit the French sub-Antarctic islands of the South Indian Ocean. All native and introduced species are presented in the form of individual fact sheets, which include the main identification criteria, geographical distribution and principal ecological traits. Numerous summary tables, distribution maps of introduced species, and a discussion on the originality and vulnerability of this fauna are also included.<br /><br />The Terrestrial Macroinvertebrates of the Sub-Antarctic Iles Kerguelen and Ile de la Possession is based on an expansive literature base, as well as on observations and photographs taken as part of a research program funded by the French Polar Institute Paul-Emile Victor (IPEV). The book also gives an important part to the history of the discoveries of the different species, as well as current conservation issues.

Диалогика стилей в науке. Биология. Методические материалы по изучению истории биологии в 10 классе

В. Ю. Пузыревский

В пособии кратко даны представления о диалогике стилей с точки зрения истории и методологии науки и об основных диалогических подходах гуманистического образования. Рассматриваются педагогические рекомендации по организации учебного процесса в русле диалогики стилей, а также приводятся тексты по истории одной из знаменитых дискуссий в биологии, которые могут быть использованы в качестве содержательной и методической основы занятий со школьниками. Примером, отражающим подходы к организации учебных занятий в духе идей данного пособия, служит Рабочая тетрадь для учащихся 10 класса («Диалогика стилей в науке. Биология. Рабочая тетрадь по истории дискуссий в биологии»).