Наследственное право. Учебно-практическое пособие. А. Н. Левушкин

ссиональной деятельности.

      В результате изучения дисциплины «Наследственное право» студент должен обладать следующими компетенциями:

      общекультурными компетенциями:

      – осознавать социальную значимость своей будущей профессии;

      – соблюдать принципы профессиональной этики юриста;

      – иметь достаточный уровень профессионального правосознания, правового мышления и правовой культуры;

      – анализировать социально значимые проблемы и процессы;

      – владеть культурой мышления;

      – быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

      – быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

      профессиональными компетенциями:

      – использовать теоретические знания в области наследственного права на практике;

      – выявлять основные проблемы гражданско-правового регулирования наследственных правоотношений и предлагать пути их решения;

      – участвовать в разработке нормативно-правовых актов в области наследования;

      – обеспечивать соблюдение законодательства субъектами наследственного права;

      – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

      – применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

      – юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

      – владеть навыками подготовки юридических документов;

      – уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

      – толковать различные правовые акты;

      – давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

      – преподавать гражданско-правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

      – эффективно осуществлять правовое воспитание.

      Тема 1

      Общие положения о наследовании

      В результате освоения данной темы студент должен:

      знать:

      – основные понятия, категории и термины наследственного права;

      – источники наследственного права;

      – сущность наследственного правоотношения;

      – состав объектов наследственного правоотношения;

      – правовой статус субъектов наследственного правоотношения;

      – критерии отнесения наследника к недостойным;

      уметь:

      – выявлять прямое воздействие принципов наследственного права на правовое регулирование правоотношений в области наследования;

      – различать субъектов наследственного права и наследственных правоотношений;

      – определять время и место открытия наследства;

      владеть:

      – понятийно-категориальным аппаратом науки наследственного права;

      – информацией об историческом развитии наследственного права, его основных институтов.

      Наследование – один из важнейших институтов гражданского права. Подтверждением сказанного является и тот факт, что упоминания о наследовании содержатся в исторически самых первых из обнаруженных источниках. Определяющее влияние на содержание правовых норм, регулирующих наследственные правоотношения, традиционно оказывали экономические условия жизни общества и господствующий политический строй.

      Важнейшие принципы наследственного права были сформулированы еще в римском праве. В истории развития римского наследственного права можно выделить следующие этапы:

      а) цивильное наследование (наследственное право древнейшего периода). Наследование по древнему цивильному праву регламентировалось Законами XII таблиц, которые уже предусматривали наследование по завещанию и наследование по закону В этот же период получил признание принцип единого основания наследования и практически утвердился принцип свободы завещания;

      б) наследование по преторскому эдикту. В этот период была упрощена форма завещания, расширен круг наследников по закону, введено определенное ограничение свободы завещания в пользу ближайших кровных родственников, признано преемство очередей при наследовании по закону;

      в) наследование по императорскому законодательству. На данном этапе были обобщены и закреплены основные начала преторской системы наследования, были расширены права детей на наследование после родственников с материнской стороны;

      г) наследование по законодательству Юстиниана. Юстиниан разбил всех родственников умершего на 5 классов (очередей) в зависимости от степени родства. При этом к наследованию могли призываться все родственники без ограничения степени родства. Важным нововведением Юстиниана