Детское чтение без принуждения. Как привить любовь к чтению. Зульфия Абишова

делать так, чтобы ребенок полюбил чтение?

      ▶ Как именно привлечь внимание к книгам?

      ▶ Как разговаривать о прочитанном и нужно ли это?

      ▶ Как повлиять на качество чтения?

      ▶ Как осилить школьную программу по литературе?

      ▶ Как быть, если характер и натура ребенка не располагают к чтению?

      ▶ Как быть, если у читающего ребенка нет поддержки?

      ▶ Как выбрать книги среди изобилия предложений на книжных полках в магазинах?

      ▶ Как научить анализировать текст и видеть смысл дальше сюжета?

      ▶ Почему я читаю, а мой ребенок – нет?

      ▶ С какого возраста привлекать к чтению?

      ▶ Продолжать ли читать ребенку вслух, если он научился делать это сам?

      ▶ Проявлять ли настойчивость, чтобы приучить к чтению?

      ▶ Давать ли книги из собственного детства или они уже устарели?

      ▶ Не вредят ли развитию комиксы?

      Давайте я кратко обрисую тот путь, который вы пройдете с этой книгой.

      Сначала мы разберемся, стоит ли вообще приучать детей читать, проработаем собственную мотивацию и мотивацию наших детей.

      Во втором разделе поговорим о том, как можно встроить чтение в образ жизни любой семьи, разберем множество доступных вариантов – от личного примера до списка традиций.

      Третий раздел смело можно назвать «ядром», потому что именно в нем вы найдете конкретные работающие способы зародить интерес к чтению.

      Далее мы перейдем к следующим этапам: повышение качества текстов, приобретение навыков работы с ними, развитие и расширение читательского опыта.

      И наконец, в последних главах вы найдете краткие комментарии для каждого возраста – из тех, что не упоминались в предыдущих разделах.

      Необязательно использовать эту книгу как жесткую инструкцию или стремиться применять абсолютно все рекомендации. Она содержит множество разнообразных способов влюбить детей в чтение, бережно привести их в мир книг, увлечь и вдохновить. Выберите те, которые комфортны для вас и вашего ребенка, соответствуют образу и ритму жизни вашей семьи, и результаты не заставят себя ждать.

      Также не стоит бояться, что «приучить» ребенка к чтению могут только фанатичные книголюбы, – это вполне доступно людям с любым читательским уровнем.

      По ходу книги я чаще всего обращаюсь к родителям, но при этом имею в виду и других взрослых, интересующихся проблематикой детского чтения.

      Искренне надеюсь, что вы найдете в этой книге полезные для себя идеи, практики и рекомендации.

      Часть 1

      Как привить интерес к чтению

      Раздел 1

      Зачем читать

      Глава 1. Нужно ли приучать детей читать

      Для начала открою один секрет: книга – не горшок, чтобы к ней приучать. Заинтересовывать, мотивировать, влюблять – да. Приучать – не надо. Тренировки, дисциплину и жесткий контроль результатов оставьте балету, шахматам и суровым видам спорта. В таком тонком вопросе, как отношения с книгами, эти приемы не то что не работают – портят все дело.

      Но перед тем как перейти к экологичным способам подружить ребенка с книгами, а также сделать процесс чтения максимально приятным и полезным, давайте сразу разберемся с мотивацией: кому и зачем нужно, чтобы дети много читали?

      Многие родители жалуются, что ребенок проводит все свободное время, «залипая» в гаджетах и компьютерных играх или пропадая на улице, а чтению книжки всегда предпочтет игру или просмотр мультфильма. При этом в голове у них существует смутный образ идеального ребенка, который обожает читать книги и поэтому ведет себя тихо, спокойно и разумно. Он или она слушается взрослых, прекрасно учится, аккуратно выглядит и вообще не доставляет никаких хлопот. И конечно же, перед таким читающим и умным ребенком расстилается море блестящих перспектив, ему обеспечена успешнейшая карьера в будущем.

      Плохие новости, мамы и папы: это совершенно не так.

      Почему? Давайте разберемся.

      Во-первых, полезно знать, что у любого чтения есть два назначения:

      ▶ для развития;

      ▶ для удовольствия.

      Чтение для развития нужно и важно для всех. Сюда входит умеренное, комфортное чтение книг, и художественных, и нон-фикшен (прикладной, развивающей, обучающей литературы). Благодаря ему расширяются кругозор, словарный запас, грамотность, формируется умение излагать свои мысли, развиваются аналитическое мышление, воображение и логика.

      Чтение для удовольствия является одним из видов человеческих развлечений, заполнения досуга. Не хуже и не лучше, чем рыбалка, кулинария, мода, рисование или танцы в соцсетях. И подходит оно только определенному типу людей, которые необязательно являются успешными в привычном смысле этого слова. Скорее наоборот: любители уноситься в своих книжных фантазиях в заоблачные дали чаще всего беспомощны в житейских вопросах