В методических рекомендациях рассматриваются актуальные требования законодательства к воспитанию культуры безопасности жизнедеятельности населения в целом и к обучению различных категорий работников предприятий и организаций в частности. Приводится анализ нормативной документации, определяющей необходимость, условия и формы проведения обучения по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций в организации. Подробно рассматриваются различные формы обучения, которые применяются непосредственно в организации и не требуют получения лицензии на право проведения образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы организации и проведения вводного инструктажа по гражданской обороне и инструктажа по действиям в чрезвычайных ситуациях, приводится перечень вопросов, обязательных для изучения во время прохождения инструктажей. Обосновано право руководителя организации самостоятельно определять форму и методы донесения теоретической информации инструктажа до работников, включая применение электронных обучающих курсов и других электронно-методических материалов. Подробно описывается процесс подготовки личного состава НАСФ и НФГО. Подготовка нештатных формирований рассматривается как комплексный процесс, включающий наряду с курсовым обучением личного состава подготовку руководителей формирований, обучение спасателей и их аттестацию, а также организацию тренировок и учений и участие в них. По всем описанным организационным процессам приводятся образцы документов и алгоритмы действий руководителя организации и должностных лиц.
В книге комплексно рассмотрены теоретические и практические вопросы применения электронного документооборота в сфере управления, включая информационно-технологические, коммуникационные, документоведческие, правовые, организационно-управленческие и другие аспекты. Отражены новейшие нормативные акты, научные разработки и практический опыт в области применения электронных документов в управленческой деятельности. Значительное внимание уделяется жизненному циклу бумажных и электронных документов, поддержанию их аутентичности, использованию средств электронной подписи, развитию организационно-технологических форм электронного информационного взаимодействия, а также оценке эффективности систем электронного документооборота. Книга представляет интерес для руководителей и специалистов, занимающихся вопросами совершенствования управления и цифровой трансформации, руководителей документационных служб, а также преподавателей, студентов и аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
В сборник включены материалы V Международной научно-практической конференции «Документ. Архив. Информационное общество», состоявшейся 13–14 октября 2021 г. в Российском государственном гуманитарном университете. В опубликованных докладах авторы проанализировали современные теоретико-методические, терминологические, правовые и организационные проблемы отечественного архивоведения по следующим направлениям: общие вопросы архивоведения и смежных дисциплин; отечественная история и архивы; архивы и архивное образование в условиях цифровой экономики; научно-технические и аудиовизуальные архивы в информационном обществе; обеспечение сохранности и реставрация архивных документов. В конференции приняли участие ученые, ведущие специалисты научных организаций, руководители и специалисты архивных учреждений, преподаватели, аспиранты и магистранты вузов, а также участники из стран ближнего и дальнего зарубежья.
В сборнике представлены материалы VI Международной научно-практической конференции «Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее», которая была проведена 24-25 ноября 2021 года в Российском государственном гуманитарном университете (г. Москва).
В методических рекомендациях рассматриваются актуальные требования законодательства к процедуре обучения работников в области промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений и безопасности в сфере электроэнергетики. Приводится анализ нормативной документации, определяющей категории обучающихся, условия и формы проведения обучения, а также требования к организациям, осуществляющим обучение в данной сфере. Подробно рассмотрена процедура получения дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности, описаны требования к образовательным организациям, реализующим программы дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности. Разбираются виды дополнительного профессионального образования и их цели с точки зрения законодательства об образовании. Рассмотрены особенности составления программ дополнительного профессионального образования для эффективного обучения работников. Детально описан порядок аттестации руководителей и специалистов в области промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений и безопасности в сфере электроэнергетики с помощью Единого портала тестирования. Описаны преимущества и недостатки возможных вариантов подготовки работников к аттестации. В методических рекомендациях рассмотрены порядок и особенности подключения доступа к Единому порталу тестирования на предприятии. По всем описанным организационным процессам приводятся образцы документов и алгоритмы действий руководителя организации и ответственных лиц.
Курс лекций состоит из двух частей (Часть 1. Текст лекций. Часть 2. Рабочая тетрадь студента). В тексте лекций освещены традиционные проблемы, характеризующие предметную область дисциплины. Текст лекций подготовлен как материал «оперативного» характера, продолжающий традиции ранее выходивших учебников. Рабочая тетрадь студента предназначена для проверки усвоения студентом разделов текста лекций. Текст лекций и рабочая тетрадь студента одинаково структурированы, что облегчает пользование ими. Курс «Архивоведение (теория и методика)» предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» (уровень бакалавриата) и 46.03.01 «История» (уровень бакалавриата).
Курс лекций состоит из двух частей (Часть 1. Текст лекций. Часть 2. Рабочая тетрадь студента). В тексте лекций освещены традиционные проблемы, характеризующие предметную область дисциплины. Текст лекций подготовлен как материал «оперативного» характера, продолжающий традиции ранее выходивших учебников. Рабочая тетрадь студента предназначена для проверки усвоения студентом разделов текста лекций. Текст лекций и рабочая тетрадь студента одинаково структурированы, что облегчает пользование ими. Курс «Архивоведение (теория и методика)» предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» (уровень бакалавриата) и 46.03.01 «История» (уровень бакалавриата).
В методических рекомендациях рассматриваются актуальные требования законодательства к воспитанию культуры безопасности жизнедеятельности населения в целом и к обучению различных категорий работников предприятий и организаций в частности. Приводится анализ нормативной документации, определяющей необходимость, условия и формы проведения обучения по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций в организации. Подробно рассмотрены различные формы обучения, которые применяются непосредственно в организации и не требуют получения лицензии на право проведения образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы организации и проведения вводного инструктажа по гражданской обороне и инструктажа по действиям в чрезвычайных ситуациях, приводится перечень вопросов, обязательных для изучения во время прохождения инструктажей. Обосновано право руководителя организации самостоятельно определять форму и методы донесения теоретической информации инструктажа до работников, включая применение электронных обучающих курсов и других электронно-методических материалов. Подробно описывается процесс подготовки личного состава НАСФ и НФГО. Подготовка нештатных формирований рассматривается как комплексный процесс, включающий наряду с курсовым обучением личного состава подготовку руководителей формирований, обучение спасателей и их аттестацию, а также организацию и участие в тренировках и учениях. По всем описанным организационным процессам приводятся образцы документов и алгоритмы действий руководителя организации и должностных лиц. 3-е издание, переработанное и дополненное
В сборнике представлены материалы V Международной научно-практической конференции «Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее», посвященной памяти профессора Татьяны Вячеславовны Кузнецовой и 60-летнему юбилею кафедры документоведения (с 2018 года – кафедры документоведения, аудиовизуальных и научно-технических архивов), которая была проведена 15–16 сентября 2020 года в Российском государственном гуманитарном университете (г. Москва). Данная конференция также открыла серию значимых научных мероприятий, посвященных 90-летию Московского государственного историко-архивного института (с 1991 года – Историко-архивного института РГГУ).
Пособие разработано специалистами ООО «ТЕРМИКА.РУ» и предназначено для широкого круга лиц, включая лиц, проводящих обучение и инструктаж по вопросам гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера на предприятиях и в учебных центрах, лиц, проходящих обучение в качестве работников организаций, а также всех интересующихся данной проблематикой лиц. В пособии приведены опасности для населения с учетом характерных мест расположения и производственной деятельности организаций, опасности, присущие возможным чрезвычайным ситуациям природного и техногенного характера, вооруженным конфликтам, и их последствия, основные принципы и способы защиты от них, сигналы оповещения об опасностях и порядок действия по ним, правила безопасного поведения в быту, обязанности и правила поведения работников при возникновении опасностей, а также ответственность за их невыполнение. Большое внимание уделено правилам применения средств индивидуальной защиты и порядку их получения, рассмотрены места расположения средств коллективной защиты и порядок укрытия работников организации, правила поведения в защитных сооружениях, основные требования пожарной безопасности на рабочем месте и в быту. Подробно описано оказание первой помощи в неотложных случаях.