Мир в душе. Рассказы. Татьяна Вяткина

паненка? – бабушка радостно захлопотала возле печи. – Умывайся, скоро снедать будем. Беги, зови деда.

      В слово «паненка» бабушка вкладывала всю свою любовь и радость за действительно панскую жизнь, доставшуюся внукам, по сравнению с её тяжелой долей.

      Родилась она за пять лет до революции. Испытала всю неустроенность революционных дней, перешедших в гражданскую войну, коллективизацию. Вышла замуж по любви за красавца Платона. Но не успели молодые нарадоваться друг на друга – дифтерия безжалостно забрала мужа, оставив её одну дожидаться рождения ребенка. Родилась дочь. Через пару лет вышла замуж во второй раз. К июню 41-го года за её юбку держались уже трое ребятишек. Война добавила в копилку жизни страх и неустроенность, подорвала здоровье, однако после войны родились еще две дочки. Так и промчались лучшие годы жизни в вечных хлопотах за выживание.

      Капли утренней росы холодили ноги Лиды бегущей за ворота. На лавочке возле палисадника под развесистой вербой сидели дедушка с соседом.

      – Дедушка, бабушка завтракать зовет!

      – Ну, пойдем, пойдем…

      По дому разносился аромат вареной в печке картошки с пригаркой, жареного сала с яичницей, нарезанных молодых огурчиков, залитых водой и посыпанных чесноком и укропом.

      Стукнула калитка и по двору прошла Дмитриевна. Никого не удивил ранний визит соседки, скорей было бы странным, если бы Дмитриевна, деревенская учительница начальной школы, расположенной прямо напротив бабушкиного дома, не заглянула с утра.

      Небольшое одноэтажное деревянное строение отличала от других деревенских домов деревянная обрешетка. Наверное, сначала у сельсовета имелись какие-то глобальные планы насчет школы, но повальный отъезд молодежи из деревни, не хотевшей повторять тяжелую родительскую долю, привел к падению рождаемости, количество деревенских учеников катастрофически уменьшалось год от года. Скорее всего, это и явилось причиной оригинального вида фасада. Лиду в детстве не удивлял вид здания. Казалось, деревенская школа так и должна выглядеть. Здание имело два входа: один – вход в школу, второй – в жилище учительницы. В школе учились немногочисленные дети из близлежащих деревень.

      Запах этой школы Лида помнила до сих пор. Елена Дмитриевна приглашала её приходить за книгами в библиотеку. Библиотекой служил шкаф с книгами, стоящий в классе. Лида любила заходить в небольшую комнату со старинными крепкими партами, металлической круглой печкой и выбирать книги в шкафу. В классе витал запах старых книг, чернил, сырости. От принесенных в дом бабушки книжек тоже веяло тем же запахом, отчего казались они вдвойне интересней.

      Сказочным представлялся школьный двор, заросший травой и высокими деревьями. Ничто в нем не напоминало двор городской школы с его асфальтированными площадками, дорожками, ухоженными клумбами. В этом школьном дворе царила естественная зелень