Обществознание. Валерий Кулиевич Цечоев

религиозные, эстетические, идеологические ценности и идеалы, научные идеи и знания;

      – деятельность самостоятельных социальных институтов: власти, семьи, церкви, науки, образования.

      Особое значение в развитии духовной сферы имеет творчество.

      Все сферы жизни общества равноправны, равноценны правнозначны между собой. Они находятся в состоянии диалектического взаимодействия, которое реализуется через:

      – присутствие элементов одной сферы в структуре других (например, процессы потребления, наличие классов ит. п.);

      – принцип сменяемости приоритетов. Он выражается в усилении на определенных этапах исторического развития общества той или иной его сферы (например, политической, в период социальных конфликтов и революций).

      Нормой общественной жизни должна являться ее устойчивость, которая достигается равномерным функционированием всех сфер общества. Вместе с тем, общественный консерватизм не означает неприятия нововведений. Их конструктивно-критическое восприятие стимулирует общественный диалог, плюрализм мнений, свободный выбор граждан в результате способствует более активной саморегуляции и самоорганизации общества.

      Как в индивидуальном развитии каждого человека, так и в историческом развитии общества постоянно возникают новые типы социальных групп и вместе с тем уходят с личностной и исторической сцены ранее значимые социокультурные общности. В жизни каждый отдельный человек по мере его становления и «взросления» включается во все новые социальные группы – от группы в детском саду до учебного заведения и трудового коллектива.

      В человеческом обществе так же происходит постоянное обновление различных социальных общностей. Например, такая необходимая в эпоху Средневековья социальная группа, как странствующие рыцари, в последующую эпоху исчезла, оставив о себе лишь историческую память.

      Формирование социальных связей, наиболее подвижных и изменчивых на уровне малых социальных групп (микроструктура, например, семьи, различные учебные и производственные коллективы, неформальные группы и т. д.), и относительно устойчивая на уровне классовых, национальных и др. отношений (макроструктура), является результатом исторического развития общества. Посредством социализации, выполняя различные функции в соответствующих социальных группах, человек усваивает сложившиеся до него образцы деятельности, поведения и общения.

      Что же является основой сложной и многообразной общественной жизни, сводящей воедино всю эту мозаику социальных связей?

      Для О. Конта, одного из основателей социальной философии – это разновидность совместной деятельности людей.

      По К. Марксу общество есть продукт взаимодействия людей.

      М. Вебер считает основой жизни социальное действие, или человеческое поведение, ориентированное на другого человека.

      Т. Парсонс характеризует социальную систему как совокупность взаимоотношений между исполняющими свои роли людьми.

      Во