Название | Дорога, которой нет в расписании |
---|---|
Автор произведения | Михаил Колесников |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2025 |
isbn |
Это время останется для меня как самое беззаботное и счастливое.
Осенью, когда я вернулся в школу, всё будто изменилось.
К восьмому классу одноклассники резко повзрослели. Ко мне уже не относились как к изгою. А я, проведя лето с разными людьми, стал более общительным и контактным.
Совместные прогулки, походы друг к другу в гости после школы стали обычным делом.
С Иваном мы сблизились. Я начал смотреть на книги совершенно иначе и уже не думал о том, что это «инструмент ботана».
Старые друзья из посёлка постепенно отходили на второй план.
Я чувствовал в себе перемены. Мне больше не хотелось материться. Не хотелось без причины оскорблять младших или слабых.
В это время отец нашёл новую работу – слесарем на водоканале. Мы знали: он оставляет себе заначку на выпивку, а остальное отдаёт маме. Но денег не хватало и из-за этого в семье часто возникали скандалы.
Когда отец возвращался домой, первым делом бежал на кухню. Иногда прямо в куртке и ботинках. Бренчал кастрюлями, проверяя, что сегодня на ужин.
Его не волновало, что денег на жизнь не хватает. Он лишь говорил:
– А я не знаю, что делать. Я же работаю. Что вы от меня хотите?
И сразу уходил, чтобы не продолжать разговор.
Я как-то читал статью о двух братьях. Их отец был алкоголиком. Один стал успешным, а другой спился.
Когда у них спросили, почему они стали такими, какие есть, оба дали один и тот же ответ:
«Я вырос при отце-алкоголике».
Я не обвиняю отца. Я просто его не понимаю.
Он постоянно ссорился с мамой. Эти разборки часто происходили в присутствии меня и моего брата.
Однажды я не выдержал и сказал отцу:
– Я тебя ненавижу.
Он пошёл жаловаться. Кому? Конечно же, маме.
Глава 11. Девятый класс
Девятый класс – я не хороший, но и не плохой. В моей крови бурлит жуткий коктейль: молодость, ветер перемен и остатки той жизни в поселке, которые всё ещё дают о себе знать, привычка к алкоголю и дракам.
Я уже не изгой, теперь меня даже можно назвать частью класса. Всё больше меня интересует новое: книги, разговоры о будущем, те вещи, о которых раньше я даже не задумывался. Теперь я читаю книги не только для того, чтобы выполнить домашнее задание, а потому что мне это доставляет удовольствие. Я хочу совершенствоваться, быть лучше и умнее.
Девчонки из города мне нравились больше чем поселковые. Они хвастаются новыми платьями, косметикой, походами по клубам. В отличие от своих сверстниц из поселка, которые соревнуются, кто больше выпил на прошлой дискотеке.
Но вот парадокс: девчонки из города не хотят ехать ко мне, потому что я из поселка. Тогда как девчонки из поселка, наоборот, хотят идти ко мне, потому что я теперь вроде бы как городской. Возникает конфликт интересов: две противоположные стороны не могут найти общий язык.
К началу девятого класса наша компания, которая ещё совсем недавно состояла из одного меня,