Кризисное психологическое консультирование. Виктория Алексеевна Смарышева

ках консультирования. Данный текст нацелен на развитие основных навыков анализа психологических понятий, применения техник и приемов кризисной психологической помощи. Изучение кризисного консультирования является необходимым этапом в процессе получения профессионального психологического образования, для того чтобы приобрести глубокое понимание существующих направлений в современной психологической помощи.

      Читатели смогут ознакомиться с основными понятиями кризисной психологии, существующими видами кризисного консультирования; научиться осознавать, как данное направление можно использовать в реальной практике.

      В данном курсе нет основных и второстепенных по значимости тем для изучения, все темы одинаково значимы для освоения материала, поэтому только последовательное их изучение даст комплексное представление о кризисном консультировании. Каждая последующая тема логически продолжает и развивает предыдущую: например, первая тема дает общее представление о кризисе, видах кризисного консультирования. В учебном пособии излагаются основные понятия, принципы и методы работы с суицидальными клиентами, а также лицами, переживающими процесс горевания. В тексте демонстрируется, как работают принципы и техники взаимодействия с психической травмой, описываются этапы работы с людьми, пережившими насилие. Приводится описание основных применяемых техник при работе с посттравматическим стрессовым расстройством и личностным кризисом, даются инструкции по консультированию.

      Главная цель изучения учебного пособия – освоение основных идей и техник кризисного консультирования.

      Основными задачами пособия являются:

      1. Познакомить читателей с основными теоретическими концепциями, техниками и приемами кризисного консультирования.

      2. Предоставить информацию об основных видах кризисного консультирования.

      3. Обеспечить усвоение профессиональной лексики для дальнейшего чтения специальной литературы и применения на практике.

      При изучении материала следует обращать особое внимание на использование специфического терминологического аппарата кризисного консультирования, а также на этапы и приемы работы в разных видах кризисного консультирования. Предлагаемое пособие позволяет в ходе самостоятельного обучения получить первичное представление об изучаемом предмете.

      Раздел 1

      Основные теоретико-методологические аспекты психологии кризисных ситуаций и кризисной психологической помощи

      Основной целью данного раздела является формирование представлений о понятии кризиса, объекте исследования кризисного консультирования.

      Изучение лекционного материала направлено на решение следующих задач:

      – освоение терминологического аппарата;

      – изучение таких видов кризисного консультирования, как нормативные и ненормативные;

      – исследование понимания возрастного кризиса как одного из видов кризиса;

      – построение образа модели кризиса.

      Кризисное консультирование – относительно новая область науки, поэтому ключевые понятия – кризис и кризисное переживание – не имеют пока четких дефиниций. Кризисное переживание может возникать не только в экстремальной ситуации. Любое значимое изменение жизненной ситуации или внутренней позиции может переживаться как кризис. В литературе подробно описаны возрастные кризисы, кризисы, возникающие в межличностных отношениях и т. д. С этой точки зрения кризис представляет собой здоровое состояние развивающегося человека, что, однако не приуменьшает тягостности самого переживания.

      Первый раздел включает в себя три взаимосвязанные лекции. При изучении лекционного материала необходимо обратить особое внимание на определения кризиса, на этапы и приемы работы в рамках основных видов кризисного консультирования, на разделение понятий «стресс» и «кризисное переживание».

План 1 раздела:

      Лекция 1. Современные теории кризисов и экстремальных ситуаций.

      Лекция 2. Нормативные и ненормативные кризисы.

      Лекция 3. Виды возрастных кризисов, особенности каждого из них, специфика протекания.

      Лекция 1

      Современные теории кризисов и экстремальных ситуаций

      Понятие и сущность кризиса и кризисной ситуации

      Понятие «кризис» происходит от греческого «kreses» – решение, поворотный пункт, исход. В «Толковом словаре русского языка» С. И. Ожегова «кризис» определяется как 1) «резкий, крутой перелом в чем-нибудь», 2) «затруднительное, тяжелое положение» [22, с. 306].

      Вслед за К. Г. Юнгом американский психотерапевт Джеймс Холлис отмечал, что кризис человек переживает в такие моменты, когда становится ясно, что прежний взгляд на мир или сознательные установки больше не соответствуют изменившейся ситуации. В результате такого пересмотра, переоценки своей жизни и картины мира в процессе прохождения кризиса человеком, его душевный мир может обогатиться, личность может