Биология. Общая биология. Базовый уровень. 11 класс. В. И. Сивоглазов

Читать онлайн.
Название Биология. Общая биология. Базовый уровень. 11 класс
Автор произведения В. И. Сивоглазов
Жанр Учебная литература
Серия Вертикаль (Дрофа)
Издательство Учебная литература
Год выпуска 2015
isbn 978-5-358-15369-1



Скачать книгу

являлись дополнительным материалом для переосмысления законов развития природы.

      Ещё в конце XVIII в. известный экономист Адам Смит создал учение, согласно которому устранение неприспособленных особей происходит в процессе свободной конкуренции.

      Огромное влияние на развитие эволюционных идей в обществе оказал труд экономиста Томаса Мальтуса «Опыт о законе народонаселения». Впервые введя выражение «борьба за существование», Мальтус объяснял, что человеку, как и всем другим организмам, свойственно стремление к безграничному размножению. Однако нехватка ресурсов ограничивает рост численности человечества, приводя к нищете, голоду и болезням.

      К середине XIX в. взгляды креационистов уже резко противоречили всему ходу развития науки и практики. Многие учёные поддерживали и пропагандировали идеи эволюционного развития. Находили своих сторонников идеи эволюции и в России.

      В XVIII в. развивал материалистические идеи о единстве и развитии мира философ-демократ Александр Николаевич Радищев. Изучая домашних и диких животных, Афанасий Каверзнев объяснял многообразие животного мира существованием изменчивости.

      Александр Иванович Герцен высказывал предположение, что психическая деятельность людей не является божественным знаком, а представляет собой логический итог постепенного развития нервной деятельности у животных.

      Труды российского естествоиспытателя Карла Францевича Рулье заложили основы эволюционной палеонтологии. Учёный выдвинул положение о том, что изменения животных обусловлены двумя причинами: особенностями самого организма (наследственностью) и влиянием внешних факторов.

      Назревала насущная необходимость создания эволюционной теории, которая бы ответила на все накопившиеся в обществе вопросы и объяснила, какие механизмы лежат в основе развития природы от простого к сложному; почему появляются одни и вымирают другие виды; чем обусловлена целесообразность возникающих приспособлений.

      Вопросы для повторения и задания

      1. Какие данные геологии послужили предпосылкой эволюционной теории Ч. Дарвина?

      2. Назовите открытия в биологии, способствовавшие формированию эволюционных взглядов Ч. Дарвина.

      3. Охарактеризуйте естественно-научные предпосылки формирования эволюционных взглядов Ч. Дарвина.

      4. В чём сущность принципа корреляции Ж. Кювье? Приведите примеры.

      5. Какую роль в формировании эволюционной теории сыграло развитие сельского хозяйства?

      Подумайте! Выполните!

      1. Объясните, почему именно в XIX в. стало возможно создание и обоснование эволюционного учения.

      2. Рассмотрите рисунок 5. Отпечатки и ископаемые остатки каких организмов на нём представлены?

      3. Используя дополнительную литературу и ресурсы Интернета, подготовьте сообщение или презентацию об эволюционных идеях в российской науке в XVIII–XIX вв.

      Работа с компьютером

      Обратитесь к электронному