Эллинойз – город будущего. Натали Локвуд

привет! – занервничала я. – Да я тут чуть не упала, а Крис оказался рядом и поймал меня. – тараторила я.

      – Воу, да ты еще и герой у нас! Рыцарь на белом коне. – опустив одно колено и склонив голову, произнес Генри.

      Мы все громко рассмеялись и новенький тоже. Хотя в моем смехе слышались нервные нотки.

      – А вы не опоздаете в школу-то? – прозвучал голос сзади нас.

      Я обернулась и увила папу на крыльце, улыбающегося как обычно. Но как только его взгляд упал на Криса, мне показалось, что его улыбка потухла на долю секунды.

      – Доброе утро, мистер Римлоут! – сказали близнецы.

      – А ты видимо тот самый загадочный новенький? – спросил папа.

      – Да, меня зовут Кристиан Тарко, приятно познакомится, мистер Римлоут.

      – А ведь точно, опоздаем! – вскрикнула я. – Ну мы побежали, до встречи, па.

      И мы все вместе рванули в сторону школы. Обернувшись, чтоб махнуть папе рукой, увидела все тот же серьезный взгляд, направленный на Криса.

      – Чего это он? Неужели это отцовская ревность? – подумала я. Хотя стоп, как ревность, если он просто стоял рядом со мной и все. И ведь он так и не сказал, что делал в такое время у моей двери. Надо будет допросить его потом.

      Подскакивая на ходу, мы радостно влетели в школьные двери именно в момент звонка. Не останавливаясь, бежим вперед по коридору, поворачиваем направо и толпой вваливаемся в кабинет мистера Будсона, который уже начал урок.

      – И вам доброе утро, молодые люди! Прошу, проходите на свои места. – проговорил учитель, как будто ничего и не случилось.

      – Доброе утро! – хором ответили мы и разошлись по своим местам.

      Я люблю занятия у мистера Будсона, он преподает историю, но это не та история, о которой я читала в книжках про царей и королей, а про то, как мир стал таким, какой сейчас. Мы, конечно, проходим и древнюю историю, знаем ту информацию, которую описывали многие историки, но эпоху «разрушения и перерождения», как мы ее называем, я обожаю всем сердцем. Это история о том, почему мир канул в небытие лет 150 назад, какие технологии тогда были, какое правление и тд, а затем как мир снова встал на ноги. Но как я и говорила, точную информацию дают лишь по нашему городу, по поводу всего мира – все неопределенно.

      Поэтому на его уроках я всегда внимательно слушаю и часто задаю вопросы, и да, ему это очень нравится. Сегодняшнее занятие не стало исключением, все мысли вылетели из головы, лишь история прошлого.

      Прозвенел звонок, означавшись конец занятия, следующий не менее интересный – урок у мистера Одушева по классической литературе. Послушав меня, можно подумать, что я прям ботаничка, но это не так, технические предметы как: алгебра, вычислительные технологии, новейшие голограммы и все в этом духе совершенно мне не даются. Да, я получаю хорошие оценки по ним, но все это благодаря Лиззи, которая мне постоянно помогает.

      – Да, сегодня было очень интересное занятие, особенно мне понравился момент про ошибки в расчётах, которые и привели ко всему этому! – восторгалась Лиззи.

      Она всегда меня удивляет, как в человеке, может быть, столько положительных