500 логопедических стишков для детей. Наталья Иванова

ков речи вышло в ХIX в. – тогда начали разрабатывать процедуры, которые проводили врачи и медсестры. В конце ХIX в. появились более мягкие психологические, воспитательные приемы решения речевых проблем у детей.

      Современная логопедия – комплексная медико-педагогическая дисциплина, а большинство пациентов логопедов – дошкольники и младшие школьники. У логопедов есть свой профессиональный праздник «Международный день логопеда», он отмечается 14 ноября.

      Цели создания данной книги те же, что ставят перед собой логопеды – в ней собраны стихотворения и скороговорки, которые помогут детям отработать произношение «непокорных» звуков, научиться хорошо и чисто говорить.

      Все наши стихотворные упражнения написаны по-доброму, – желаем всем специалистам и их подопечным успеха, пусть ваши труды будут такими же радостными!

      Свистящие звуки

      Звуки [с], [с’]

      Звук [с] в словах без других свистящих, шипящих и [р]

      [С]

Фонетическая зарядка

      Са-со-су-сы-ис.

      Ас-ос-ус-ыс-ес.

      Сна-сно-сну-сны.

      Спа-спо-спу-спы.

      Ска-ско-ску.

      Вста-всто-всту-всты.

      Ста-сто-сту-сты.

Мурзик

      Это Мурзик, кыс-кыс-кыс, —

      Не боится ос и крыс.

      У него торчат усы —

      Котик просит колбасы.

      А в охоте Мурзик ас —

      Мышек ловит про запас.

Сосулька

      Вот сосулька за оконцем

      В день морозный выросла.

      А согреется на солнце —

      Станет просто сыростью,

      И, как легкая роса,

      Устремится в небеса!

      Н. Иванова

Приходите в гости, Киска!

      Вот стоит пустая миска.

      Вот над нею хнычет киска:

      – День томлюсь без колбасы!

      Похудели хвост, усы…

      Пожалели киску мыши:

      – Есть у нас для Вас на крыше

      Целый хвостик от сосиски!

      Приходите в гости, киска!

Оп!

      Сосулька упала в сугроб,

      Сосулька воскликнула:

      – Оп!

Волшебный сон

      Однажды ночью при луне

      Волшебный сон приснился мне:

      Я самым главным стал врачом,

      Придумал мазь «Всенипочем».

      Я был умен и очень смел,

      Я деда вылечить сумел!

      Болеет очень сильно он…

      Так сбудься же, волшебный сон!

Сто утренних чудес

      Мне утро дарит сто чудес:

      Фонтан конфетный до небес,

      Зевающие облака,

      Поющего сонет жучка,

      Полет на яркую звезду,

      Смешное кваканье в пруду,

      Волшебных гномов миллион

      И самый сладкий в мире сон!

      Какие чудо-чудеса!

      Сквозь сон я слышу голоса…

      Сон испугался и исчез,

      А вместе с ним и сто чудес.

      С. Сон

Лужи

      Дождь умчался —

      Красота!

      Встали лужи на места:

      – Скоро брызги полетят —

      Мы сегодня ждем ребят!

Сапожки

      А найдется пара ножек

      Для резиновых сапожек?

      Чтоб идти по луже,

      А не там, где суше!

      Т. Шипошина

      [С’]

Фонетическая зарядка

      Ся-сё-сю-си-се.

      Ась-ось-усь-ись-есь.

      Сле-сме-сте-спи-все-сле.

      Слю-сме-сте-сне-всю.

      Сти-сни-вси-сля-смя-спя.

      Вся-все-всех.

Пастушок

      Я коня с утра пасу,

      Пусть гуляет по овсу!

      Приминает всю траву.

      Я цветов ему нарву!

Утро

      Оживает все с утра —

      Спицы вяжут свитера,

      Сметкой Степа удивляет,

      Слеток у гнезда гуляет.

Вечерок

      Слякоть, смятая трава.

      Спят лягушка и сова,

      Спят