ЮРАЙТ
Все книги издательства ЮРАЙТКомпьютерное моделирование систем. Учебное пособие для СПО
Имитационное моделирование – один из самых мощных инструментов анализа и синтеза, которыми располагают специалисты, занимающиеся исследованием и проектированием сложных процессов и систем. Каждый современный исследователь должен уметь пользоваться этим методом моделирования. В пособии рассматриваются общие определения моделей и моделирования, раскрываются сущность и основные аспекты имитационного моделирования систем, приемы моделирования случайных величин, событий и процессов, планирования, проведения компьютерных экспериментов, а также наиболее употребительные методы обработки их результатов, имитационное распределенное и мультиагентное моделирование.
Новейшая русская литература [взгляд из 1924 г. ]
Василий Львович Львов-Рогачевский
Львов-Рогачевский, литературный критик и публицист, был одним из наиболее ярких литературоведов-марксистов, предтеч «социологизма» в литературоведении. В настоящей книге в марксистском ключе рассмотрены основные имена литературных деятелей и их произведения XIX—XX века.
Культура и искусство Двуречья
Автор настоящей книги – один из старейших специалистов, занимающийся историей культуры и искусства народов Древнего Востока, который учился у крупнейших русских и зарубежных востоковедов и историков искусства. В книге приведен богатый материал по искусству, культуре, быту многих древних народов Двуречья, в центре внимания автора Шумер, Аккад, Вавилония, Ассирия, а также соседние страны – Малая Азия, Сирия, Финикия, Палестина, Западный Иран.
Основы логопедии: нарушения письменной речи у младших школьников 2-е изд. Учебное пособие для СПО
Пособие поможет студентам научиться распознавать специфические ошибки, дифференцировать их, классифицировать дисграфические ошибки и обоснованно формулировать предположения относительно той или иной формы дисграфии на основе анализа письменных работ. В книге приводятся речевые карты – с их помощью студенты овладеют навыками анализа совокупности всех данных логопедического обследования и синтеза этих сведений в логопедическом заключении. Материалы, представленные в пособии, разработаны в соответствии с учебным планом и основываются на знаниях студентов, полученных при изучении логопедии.
Социально-правовая и законодательная основы социальной работы с семьей и детьми: организация защиты детей 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО
Настоящее учебное пособие призвано оказать теоретическую и практическую помощь студентам, будущая профессиональная деятельность которых связана с представительством и защитой интересов детей в самых различных сферах общественной жизни. Автор раскрывает правозащитную деятельность социального педагога, которую до него никто не изучал. Он ставит ряд интересных и важных для практики социально-педагогической работы вопросов и дает на них ответы.
Задачи русской государственности. Избранные работы
Александр Григорьевич Щербатов
В настоящем издании представлены избранные работы знаменитого политического и общественного деятеля России начала ХХ века князя Щербатова. Многие его произведения, в которых затрагивались проблемы государства, права и социальной политики, были опубликованы посмертно. М. М. Щербатов затрагивал в своих произведениях темы, которые можно охарактеризовать как вневременные для российского общества и государства, сохранившие актуальность и в настоящее время.
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе 2-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры
В учебнике при опоре на теоретические основы оценивания приводится обобщенная характеристика средств оценивания результатов обучения в современной общеобразовательной школе; раскрываются понятия «средства оценивания», «контрольно-оценочная деятельность», даются концептуальные представления о результатах обучения в общеобразовательной школе, об изменениях в системе оценки результатов в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов, о требованиях к средствам оценивания в школе, об оценочной политике школы. Представлен широкий спектр современных средств оценивания. В книге описано большое количество методик использования различных средств оценивания на основе современных концепций и теорий оценивания, представлен значительный иллюстративный материал и практикум. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся в бакалавриате, магистратуре и специалитете по профилю подготовки «психолого-педагогическое образование», в аспирантуре – по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», будет полезен методистам, руководителям и педагогическим работникам общеобразовательных организаций, а также работникам дополнительного профессионально-педагогического образования, осуществляющим повышение квалификации педагогических работников системы общего образования.
