MREADZ.COM - много разных книг на любой вкус

Скачивание или чтение онлайн электронных книг.

Руководство для изучения танцев

Н. Л. Гавликовский

Николай Людвигович Гавликовский родился в 1868 г. Жизнь и творчество его практически не изучены. Н.Л. Гавликовский окончил Петербургское театральное училище в 1887 г. с похвальным листом, с 1899 г. был назначен учителем бальных танцев в этом же училище. В 1899 г. вышло в свет первое издание «Руководства для изучения танцев». Данное пособие включает в себя наиболее распространенные бальные танцы и их описание: полонез, вальс в три и два па, венский вальс, польку, галоп, мазурку, кадриль, падекатр и котильон. Н.Л. Гавликовский является автором двух танцев: шакона и миньона. Книга будет полезна студентам институтов культуры, учащимся театральных, хореографических учебных заведений, а также всем, кто интересуется историей и развитием танцевального искусства.

Развитие певца и его голоса

Д. Л. Аспелунд

Аспелунд Дмитрий Львович – советский певец (тенор), педагог и методист, доктор искусствоведения. Его деятельность как педагога представляет значительный вклад в научное обоснование ряда вокально-методических положений, обобщение данных науки о голосе, разработку вопросов психологии пения. Его вокальная педагогика основывается на использовании смешанного регистра, округления звука, прикрытия. Издание предназначено для студентов и педагогов среднеспециальных музыкальных учебных заведений. Dmitry Lvovich Aspelund (1894–1947) was a soviet singer (tenor), teacher and Doctor of Arts. As a teacher, he made an important contribution to scientific explanation of some methodological theses about vocal, summarizing all the information about vocal science and development of issues in psychology of singing. The principles of his pedagogical methodology were based on using mixed register, rounded and covered sound. This textbook is intended for students and teachers of musical colleges.

Звуковая картина. Записки о звукорежиссуре

В. Г. Динов

Виктор Григорьевич Динов (1944) – известный мастер звукорежиссуры, долгие годы работающий на Петербургской студии грамзаписи, профессор кафедры звукорежиссуры Санкт-Петербургского государственного университета кино и телевидения. Фонографическому перу В. Динова принадлежат записи выдающихся артистов ленинградской эстрады, джазовых фестивалей, рок-опер, мюзиклов, академической музыки. В книге «Звуковая картина» автор рассказывает не только о технике и технологии записи звука, но и о таких важных для звукорежиссера понятиях как композиция, колористика и стилистика фонографий. Книга будет интереса студентам и педагогам средних специальных учебных заведений. Victor Grigoryevich Dinov (1944) is a famous master of audio engineering, working at Saint-Petersburg’s sound recording studio for many years. He is a professor at the academic department of audio engineering in Saint-Petersburg state university of cinema and television. The audio recordings of outstanding Leningrad’s variety actors, jazz festivals, rock-operas, musicals, academic music belong to the phonographic pen of V. Dinov. In the book “Audio picture” the author tells not only about the engineering and technology of recording a sound, but also about such important for a sound engineer notions as composition, colouristics and stylistics of phonography. The book is going to be interesting for the students and teachers of colleges.

Джазовые диктанты с элементами полифонии. Jazz Dictations with Elements of Polyphony

С. Р. Брейнер

Данный сборник диктантов рассчитан на студентов эстрадных отделений музыкальных училищ. В диктантах сочетаются полифонические приемы и традиционные джазовые обороты. В ряде случаев автор использует типичные для традиционного джаза ритмические рисунки, синкопы и т.д. Сборник имеет обычное для подобных академических сборников деление на две части: «Двухголосие» и «Трехголосие». This collection of dictations is intended for students of pop music departments of music colleges. Dictations combine polyphonic techniques and traditional jazz turns. In some cases, the author uses rhythmic patterns typical of traditional jazz, syncops, etc. The collection has the usual for such academic collections division into two parts: “Two-part singing” and “Three-part singing”.

Воспоминания о П. И. Чайковском

Н. Д. Кашкин

Книга профессора Московской консерватории Николая Дмитриевича Кашкина представляет собой воспоминания автора о великом русском композиторе П.И. Чайковском. Повествование от первого лица делает ее наиболее привлекательной для поклонников творчества Петра Ильича, а также для биографов. Помимо этого, в книге упоминаются и другие известные люди того времени, поскольку их творческая жизнь так или иначе была связана между собой. Книга рекомендована музыковедам, преподавателям и учащимся музыкальных училищ. The book by professor of the Moscow Conservatory Nikolai Dmitrievich Kashkin represents the author’s memories of the great Russian composer P.I. Tchaikovsky. The first-person narrative makes it the most attractive for fans of Pyotr Ilyich’s work, as well as for biographers. In addition, other famous people of that time are mentioned in the book, since their creative life was somehow interconnected. The book is recommended to musicologists, teachers and students of music colleges.

Александр Пушкин. Школа классического танца

Г. Г. Альберт

Основная цель предлагаемого пособия – развитие навыков устной речи, чтения текстов профессиональной направленности, расширение вокабуляра, что предполагает формирование коммуникативной компетентности специалиста сферы музыки. В учебном пособии представлены различные тексты, способствующие расширению кругозора обучающихся, формированию навыков чтения и говорения, профессиональной компетентности. К каждому тексту разработаны творческие упражнения, которые предполагают как работу в группе под руководством педагога, так и самостоятельную работу. Данное издание адресовано студентам и педагогам средних специальных учебных заведений.

Устойчивость и координация в хореографии

И. Г. Есаулов

Книга, предлагаемая читателю, не претендует на законченность изложения. Это не учебник, не «репертуарный справочник» для хореографов, а методическое пособие. Это и размышление о проблеме устойчивости и координации в хореографии, и теоретическое обобщение практического опыта, которым автор хочет поделиться с коллегами по профессии. Цель работы – заострить внимание на проблеме устойчивости и координации при обучении будущих артистов балета, сознательно углубить и расширить диапазон своих профессиональных возможностей. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и педагогов средних специальных учебных заведений.

Основные формы народного танца. Теория и методика преподавания

Л. А. Касиманова

Нaрoдный и нaрoднo-сцeничeский тaнцы – двe глaвныe дисциплины при пoдгoтoвкe пeдaгoгoв-хoрeoгрaфoв и худoжeствeнных рукoвoдитeлeй хoрeoгрaфичeских кoллeктивoв. Мастер-класс на видео диске, прилагающемся к книге, поможет наглядно разобраться с мeтoдикой прeпoдaвaния, которая нaчинaeтся с изучeния шкoлы нaрoднoгo тaнцa, включaющaя в сeбя: oснoвныe и связующиe движeния нoг, пoлoжeния и движeния рук, кooрдинaцию, сoчeтaниe движeний, вaрьирoвaниe, пoлoжeния в пaрaх и т.д. Дaннaя книгa прeднaзнaчeнa студeнтaм и пeдaгoгaм средних специальных учебных заведений и призвaнa пoмoчь oвлaдeть тeoрeтичeскими и прaктичeскими знaниями в oблaсти нaрoднoгo тaнцa.

Трактат о фехтовании. Теоретические и практические сведения о правильном использовании всякого оружия

Д. Ловино

Джован Антонио Ловино не оставил бы никаких следов в истории, если бы он не написал трактат о фехтовании, предложенный королю Франции Генриху III примерно в 1580 г. Рукопись трактата в настоящее время сохранилась в Национальной библиотеке Франции. Настоящее пособие – первое полное издание, переведенное на русский язык. Пособие адресовано студентам и педагогам средних специальных учебных заведений.

Русский народный танец. Теория и методика преподавания

В. Ф. Матвеев

Пособие знакомит с основными элементами русского народного танца, характером их исполнения, методикой преподавания. Курс рассчитан на три года обучения. Данное пособие адресовано педагогам и студентам средних специальных учебных заведений.