М. В. Телюкина
Список книг автора М. В. ТелюкинаГражданское право. Общая часть. Практикум
Изучение гражданского права – процесс долгий и сложный, ускорить и упростить который призван данный практикум. Он представит интерес как для студентов бакалавриата, начинающих знакомство с проблемами цивилистики, так и для магистрантов, аспирантов, магистров, специалистов – для систематизации материала и самопроверки – квалифицированный специалист должен уметь ответить хотя бы коротко, но на каждый вопрос, содержащийся в практикуме, причем чем подробнее ответ, тем выше цивилистический уровень специалиста. Список литературы, привязанный к каждой из двадцати шести тем, поможет сориентироваться в многообразии учебного и научного материала, существующего в настоящее время.
Лекции по конкурсному праву. Особенная часть. Судебные процедуры
Конкурсное право – наука, изучающая правовое положение должника, не исполняющего свои обязательства. Конкурсные отношения сложны и многоаспектны; их изучение сопряжено с множеством проблем как теоретического, так и практического характера. Данные лекции построены так, чтобы изучающие конкурсное право могли это сделать легко и свободно, а специалисты – проверить свои знания и поразмышлять над проблемами. По тексту поставлены вопросы – чем больше знаков «?», тем сложнее проблема. Книга вызовет интерес как у студентов, магистрантов, аспирантов, так и у преподавателей и практикующих юристов.
Конкурсное право. Практикум
Настоящий практикум – не только учебное пособие для студентов, бакалавров, магистров, аспирантов, арбитражных управляющих, но и материал для самопроверки практикующих юристов. Чем выше уровень мышления – юридического вообще и конкурсно-правового в частности, – тем больше вопросов и проблем по каждой задаче возникнет. Особый интерес представленный материал вызовет у преподавателей, поскольку отдельные задачи можно использовать не только в рамках конкурсного права, но и в целях проведения занятий по гражданскому, предпринимательскому, коммерческому праву. Во введении даны рекомендации по построению занятий для разных категорий обучающихся.