Н. В. Мирошниченко

Список книг автора Н. В. Мирошниченко



    Эффективные игры и упражнения для развития интеллекта.

    Н. В. Мирошниченко

    Пособие предназначено для совместных занятий взрослого с ребенком с целью подготовки к школьному обучению. Предлагаемые практические задания формируют у дошкольника умение использовать полученные знания в самостоятельной предметно-практической, игровой и речевой деятельности; развивают психические функции восприятия, памяти, мышления, воображения. Задания, включенные в книгу, составлены с опорой на знания детей об окружающем мире. Игровая форма подачи материала и большое количество цветных картинок способствуют повышению интереса ребенка к занятиям по книге. Задания различны по степени сложности, поэтому педагог или родитель может выбирать их в зависимости от степени подготовленности ребенка. В конце пособия приведены методические комментарии. Материалы заданий разработаны и апробированы в ГБОУ школе-интернат № 31 Невского района Санкт-Петербурга.

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи». 3 класс. Часть 2

    Н. В. Мирошниченко

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи». 3 класс. Часть 1

    Н. В. Мирошниченко

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи». 2 класс. Часть 2

    Н. В. Мирошниченко

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи». 2 класс. Часть 1

    Н. В. Мирошниченко

    Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

    Сравнение предметов

    Н. В. Мирошниченко

    Умение сравнивать предметы между собой – важный навык, выработать который помогут представленные в книге разнообразные упражнения. Специальные модели-подсказки направлены на формирование грамотной речи, в результате работы с этими моделями ребёнок твердо усваивает сравнительные конструкции, обогащается его словарный запас.

    Противоположные свойства и значения

    Н. В. Мирошниченко

    Интересные и увлекательные упражнения помогут малышу освоить понятие противоположности. Интегрированные задания направлены одновременно и на развитие речи ребёнка, и на развитие логического мышления, и на знакомство с окружающим миром. А самое главное – в ходе выполнения упражнений обогащается словарный запас ребёнка и формируется грамотная речь, так необходимая для успехов не только в школе, но и в дальнейшей жизни.

    Геометрический материал

    Н. В. Мирошниченко

    Эта книга поможет малышу разобраться в сложном мире геометрических фигур и научиться отличать квадрат от прямоугольника, а трапецию – от ромба. А ещё для правильного понимания геометрии очень важно развивать у детей навыки ориентирования в пространстве и на плоскости, то есть на листе бумаги, развивать логическое мышление, умение делать выводы – и в этом также поможет эта книга. Особые задания-подсказки в рамочках нацелены на формирование грамотной речи и общее развитие речевых навыков.

    Весёлая математика

    Н. В. Мирошниченко

    Весёлые игровые задания способствуют развитию базовых учебных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание авторы уделяют формированию правильной математической речи ребенка, а также общему развитию речевых навыков.

    Ориентирование в пространстве

    Н. В. Мирошниченко

    Справа или слева? Этот вопрос подчас ставит в тупик даже взрослых людей, а уж малышам тем более сложно сориентироваться. Эта книга со специально составленными заданиями поможет сформировать у ребенка устойчивые навыки ориентирования в пространстве – навыки, очень важные для успешного обучения в школе и совершенно необходимые для жизни. Особые задания-подсказки в рамочках нацелены на формирование правильной речи и общее развитие речевых навыков.